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因材施教

拼音: yīn cái shī jiào
注音:一ㄣ ㄘㄞˊ ㄕ ㄐ一ㄠˋ
詞性: 副詞
結(jié)構(gòu): 其他
近義詞: 對癥下藥 因性施教
反義詞: 一視同仁
詞語解釋

因材施教yīncái-shījiào

[teach according to what the student is good at;teach students in accordance with their aptitude] 根據(jù)不同對象,也就是針對學習者的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育

別類分門,因材施都?!?/span>·鄭觀應(yīng)《女教》

引證解釋

⒈ 根據(jù)受教育者的不同情況,采用相應(yīng)的內(nèi)容和方法施行教育。

語本《論語·為政》“子游問孝”、“子夏問孝” 朱熹集注引宋程頤曰:“子游能養(yǎng)而失於敬, 子夏能直義而或少溫潤之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。”
鄭觀應(yīng)《盛世危言·女教》:“將中國諸經(jīng)列傳訓誡女子之書,別類分門,因材施教?!?/span>

國語詞典

依據(jù)受教者不同的資材,而給予不同的教導。

如:「因材施教是一項合理而有效的教學原則?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)解釋

因材施教

  • 因材施教是教學中一項重要的教學方法和教學原則,在教學中根據(jù)不同學生的認知水平、學習能力以及自身素質(zhì),教師選擇適合每個學生特點的學習方法來有針對性的教學,發(fā)揮學生的長處,彌補學生的不足,激發(fā)學生學習的興趣,樹立學生學習的信心,從而促進學生全面發(fā)展。因材施教具有豐富的現(xiàn)代內(nèi)涵,它的實施需要貫徹四個方面的原則。因材施教對于教師、家長、學校以及教育公平的實現(xiàn)都具有重要意義。
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